Диагностика на ранно детско развитие
Диагностиката на проблемите в езиково-говорната, психо-моторната, социално-емоционалната, познавателната и поведенческата сфера при деца се прави чрез съвременни и утвърдени инструменти в България като:
-
TAVS – скрининг тест за оценка на слухови и визуални умения;
-
Denver II – скрининг тест за детско развитие;
-
Developmental Profile 3 – рейтинг скала за оценка на детското развитие;
-
Картинен тест за фонологично осъзнаване (КТФО);
-
Диагностика и превенция на езика 3-4 (ДПЕ 3-4)
-
Училищна готовност – стандартизиран тест
-
Оценка на индивидуалните потребности на детето/ученика – стандартизирани методики
-
Функционална оценка за деца с умствена изостаналост
-
Функционална оценка за деца в аутистичен спектър на развитие
-
Функционална оценка за деца с множество увреждания
-
Изследване на процесите – памет, внимание, мислене, въображение, пространствени представи и фина моторика